Im Fokus

Am 15. Januar 2025 organisiert die Hochschule der Künste Bern in Kooperation mit Kulturvermittlung Schweiz die nationale, interdisziplinäre Tagung «Re_Searching for Social Arts». Sie verbindet Forschung und Praxis in der Kulturvermittlung und erkundet verschiedene Ansätze zur Partizipation. Im Mittelpunkt stehen die beiden Fragen, wie Kunst auf intensive Weise erlebt und gestaltet werden kann und inwiefern dabei soziale und wissenschaftliche Potenziale entdeckt und genutzt werden können. Ein besonderer Fokus liegt auf der Inklusion und spezifischen Ansätzen für eine barrierefreie kulturelle Teilhabe. Auf dem Programm stehen neben Vorträgen sowie einer Forschungs- und Ideenwerkstatt auch Beiträge aus laufenden Studierendenprojekten mit älteren Menschen. 

Einfach & verständlich: Ratgeber Artists Take Action. Dieser Ratgeber unterstützt Kulturschaffende aller Sparten bei Fragen zur sozialen Sicherheit. Mit dieser umfassenden Wissensdatenbank bietet Artists Take Action unter anderem Aufklärung zu den wichtigen Themen wie Alter, Familie, Auslandsaufenthalte, Unfall und Krankheit. Oder es zeigt auf, welche Versicherungen obligatorisch und welche freiwillig sind. Egal, wie viel man bereits über soziale Sicherheit weiss: Dieser Ratgeber von Kulturschaffenden für Kulturschaffende beantwortet die drängendsten Fragen. Artists Take Action ist eine Initiative von Suisseculture Sociale in Kooperation mit Suisseculture.

Wie besuchen Menschen in Deutschland Museen? Wer geht, wer nicht und warum? Der Deutsche Museumsbund hat in Zusammenarbeit mit vier Museumsberatungsstellen eine repräsentative Studie dazu veröffentlicht. Die Ergebnisse zeigen: Museen sind beliebte und einladende Orte, die Menschen jeden Alters ansprechen. 75 % der Befragten empfinden Museen als freundlich, und ein Drittel der Bevölkerung besucht sie mindestens einmal im Jahr. Die Studie liefert wichtige Einblicke, um die Museumsarbeit künftig noch stärker am Publikum auszurichten. Hier geht es zur Studie.

Kulturelle Bildung Online: Wie gestaltet sich Kulturelle Bildung in Zeiten des gesellschaftlichen Wandels? Welche Herausforderungen und Spannungsfelder gilt es stärker zu berücksichtigen? Die Jahrestagung der Wissensplattform 2023 stellte diese Fragen in den Mittelpunkt und beleuchtete historische wie aktuelle Perspektiven auf die Kulturelle Bildung, die in diesem Dossier versammelt sind. Die Textbeiträge renommierter Expert:innen wie Tom Braun, Max Fuchs und Susanne Keuchel dokumentieren den Diskurs über Transformationsprozesse und konzeptionelle Herausforderungen. Die Textsammlung bietet zudem einen Überblick über Neuerscheinungen, die das vielfältige Spektrum der Kulturellen Bildung in all ihren Facetten – von Kunst über Kulturarbeit bis hin zur Bildungspolitik – reflektieren.

Am Mittwoch, 11. September 2024, fand in Bern das grosse Kulturagent.innen-Fest von der Stiftung Mercator Schweiz & Kulturvermittlung Schweiz statt: Rund 90 Gäste aus Kultur und Bildung – Kulturagent:innen, Schulleitungen, Kulturbeautragte, Lehrpersonen, Kulturvermittler:innen und andere Interessierte – sind zusammengekommen, um gemeinsam Erfahrungen auszutauschen, neue Netzwerke zu bilden und auf die Erfolge und die Zukunft des Projekts anzustossen.

mediamus lanciert eine Umfrage, um den 2017 publizierten Honorar-Benchmark zu aktualisieren und damit eine Grundlage und Referenz bei Einstufungsfragen oder einem Lohnvergleich für Kulturvermittler:innen in Museen zu schaffen. Die Teilnahme an der Umfrage ist anonym und dauert nicht mehr als 5 Minuten. Für die Umfrage ist mediamus auf eine Beteiligung möglichst vieler Personen angewiesen. Danke für Ihre zahlreiche Teilnahme! Link zur Umfrage 

Werde Teil eines gemischten Ensembles interessierter Hörer*innen, das unterschiedliche Konzerte besucht und sich anschliessend darüber austauscht! «The Listeners» ist eine Initiative von Berner Konzertveranstalter*innen und steht allen interessierten Menschen offen. Erste Daten ab September 2024. 

17.10. – 19.10.2024, Zürcher Hochschule der Künste 

Im Zentrum der dreitägigen Tagung des PhD-Programms Fachdidaktik Art & Design steht ein Handbuch, das es so noch nicht gibt und das – getragen von der Idee eines «Open Books» – gemeinsam mit Akteur:innen aus der Fachcommunity erarbeitet wer- den soll. Das geplante Handbuch perspektiviert die Inhalte und Formate der Tagung. Ziel ist es, Einblicke in aktuelle Methoden im Bereich praxisorientierter Forschung in Art Education zu geben sowie Begründungen und Perspektiven für die Zukunft auf- zuzeigen. Weitere Infos zum Programm und Anmeldung

Am 8. April 2024 nahm KVS an der Anhörung der Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur WBK des Ständerats teil, um die Kommission im Hinblick auf die Förderung der Kultur in den Jahren 2025–2028 über die Anliegen der Kulturvermittlung zu informieren. KVS legte dar, wie unabdingbar die Förderung einer professionellen Kulturvermittlung und kulturellen Bildung durch den Bund ist, um das in der Kulturbotschaft 2025-28 formulierte Ziel des gesellschaftlichen Zusammenhalts durch nachhaltige kulturelle Teilhabe zu erreichen. Weitere Informationen

Wie kann Förderung sicherstellen, dass Kultureinrichungen und -akteur:innen sich wandeln? Wie kann Wissen sparten- und ressortübergreifend und in vielfältigen Teams generiert werden? Und wie kann dieses Wissen innerhalb einer Organisation gesichert und sichtbar gemacht werden?
Dr. Birte Werner, Leiterin, und Josefine Jochum, Referentin für Förderprogramme am Zentrum für Kulturelle Teilhabe in Baden-Württemberg sprechen im kubi-online-Interview über die Förderphilosophie des Zentrums. Zum Interview